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2022
Analyse des besoins langagiers en compréhension de l’écrit en français (cas des étudiants de première année) Département de science de la matière
Abdelhak BELLAKHDAR
2022
Le choix du support de l’activité de compréhension de l’écrit entre objectifs d’enseignement / apprentissage du FLE et centres d’intérêt des apprenants: cas des élèves de 4AP.
Mihad, OUCHEMA
2021
Les difficultés rencontrées à la compréhension d’un écrit scientifique rédigé en français : cas des étudiants de première année Biologie à l’université de Ghardaïa
Amira Rania GUEMAZI