أثر العملية الإرشادية على التحصيل الدراسي لتلاميذ السنة الثانية ثانوي _ دراسة شبه تجريبية على عينة من التلاميذ بثانوية مفدي زكريا بمدينة غرداية

Please use this identifier to cite or link to this item: https://dspace.univ-ghardaia.edu.dz/xmlui/handle/123456789/3534

Full metadata record

DC Field	Value	Language
dc.contributor.author	فاطنة, بلقاسم	-
dc.date.accessioned	2022-11-22T08:03:55Z	-
dc.date.available	2022-11-22T08:03:55Z	-
dc.date.issued	2013	-
dc.identifier.uri	https://dspace.univ-ghardaia.edu.dz/xmlui/handle/123456789/3534	-
dc.publisher	جامعة غرداية	EN_en
dc.subject	أثر العملية الإرشادية	EN_en
dc.subject	التحصيل الدراسي	EN_en
dc.title	أثر العملية الإرشادية على التحصيل الدراسي لتلاميذ السنة الثانية ثانوي _ دراسة شبه تجريبية على عينة من التلاميذ بثانوية مفدي زكريا بمدينة غرداية	EN_en
dc.type	Thesis	EN_en
Appears in Collections:	Mémoires de Master

Files in This Item:

File	Description	Size	Format
108.04.18.pdf		14.04 MB	Adobe PDF	View/Open

Ghardaia University