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Issue Date	Title	Author(s)
2023	L’exploitation de conte populaire algérien en classe de FLE pour développer la compétence interculturelle. (Cas des apprenants de deuxième année moyenne)	Kaouther, Lameche
2023	L'enseignement à distance et la Production écrite en classe de FLE : Cas des apprenants de 1ère année français LMD à Université de Ghardaïa	Manal, LACHELEG
2023	La mise en place d’une formation FOS d’informatique pour les employés des administrations informatisées Cas d’Algérie télécom de Ghardaïa	Meriem, Taouti
2023	Raising the EFL Learners Motivation to Enhance their Competence of Writing Essays: the Case of 2nd Year Licence Students at Ghardaia University	Djaouhar, Chaich; Amel, Sellami
2023	Investigating EFL Learners’ Communicative Competence:A Comparative Study of Algerian Baccalaureate Foreign Languages Stream and CEFR Intermediate Level	Anes, Bassaid Ouelhadj; Riad Lotfi, Tazebinte
2023	classe de FLE cas des élèves de la 3 éme année primaire , Ghardaïa	Siham, LAOUAR
2023	Exploring the Difficulties Facing EFL Students ‘Participation in Oral Expression Course The Case of Second-Year LMD Students at University of Ghardaia	Anfal, KHAMED
2023	Challenges of Teaching English as a Foreign Language to Third Year Pupils of the Algerian Primary School – The Case of Primary School Teachers of English in Ghardaia	Nadia, GUERGAB; Nabil, CHENINI
2023	Grammar and it’s Effect on the Process of Writing Skill A case study First Year English Licence Students at the University of Ghardaia	Rihana, MEGHAZI; Zineb, SAYEH
2023	Grammar and it’s Effect on the Process of Writing Skill A case study First Year English Licence Students at the University of Ghardaia	Khadidja, GABANI; Zineb Safia, HANICHI
2023	Investigating the Role of Teachers in Promoting Learner Autonomy The Case of EFL Teachers and Third Year Students at the Department of English at Ghardaia University	Nour El Houda, BEDJADJ; Chaima, AKIF
2023	The Effect of Songs on Vocabulary Learning of Young School English Language Learners at DJAAFAR Djelloul Primary School in Ghardaia.	Hanane, RECIOUI; Maria, TALEB AHMED
2023	Fos et identification des besoins langagiers Titre des guides touristiques. Cas du personnel du l'OTD à Beni-Isguen-Ghardaïa	Isslam, BABAALI
2023	Les difficultés de l’accès au sens d’un texte de vulgarisation scientifique dans la classe du FLE par les apprenants de la 1 année secondaire scientifique de ère la wilaya d’EL-MENEA	Racha Hadia, Boukraa
2023	Etude thématique de l’amour dans La petite fille auxyeuxsombres deMarcel PAGNOL	OTMANI, Safia
2023	Les effets de l’interférence de l’anglais sur la compétence de la production écrite en classe de FLE : cas des élèves de la classe de	Meriem, BENYOUCEF
2023	Le recours à l’Arabe dans les pratiques d’apprentissage des sciences en Algérie Contraintes et difficultés, Cas des étudiants de première année de licence, Département de Biologie, faculté des SNVST, Université de Ghardaïa	Amina, BENSEMAOUNE
2023	Enhancing Speaking Skills of EFL Students through Role Play Case Study: Hello Languages School-Metlili, Ghardaia	Chaima, TAHER; Hachemia, MAAMRI
2023	Developing EFL Learners' Speaking Skills Through Communicative Language Teaching. The Case of Intermediate-level Adult Learners at CEIL (Intensive Language Training Center) of Ghardaia University	Faycal, Selkh; Mohammed, Bouharich
2023	L’enseignement/Apprentissage de la conjugaison en FLE : une défi de parcourisme on de la compéhension ? Cas des apprenten de 1 Am/ Wilaya de Ghardaia	Rabia, BENHEDID