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Issue Date	Title	Author(s)
2023	Etude psychocritique de l’héroïne Zoulikha Dans La femme sans sépulture.	Khellaf, Fatima Zohra
2023	L’étude psychocritique du dilemme d’Alma Revel dans La Décision de Karine Tuil	BEN SAHA, MohammedLamine
2023	L’apport des TIC à la pédagogie active dans l'enseignement du français au collège : Cas de 1ère année moyen Ghardaïa	KHATRI, Katia
2023	Les difficultés de lecture rencontrées par les apprenants de primaire : cas des élèves de 4è et de 5è AP à Ghardaïa	Sara, BOUCHARDE
2023	La conception et la réalisation d’un programme de français de tourisme au profit des entreprises touristiques de la ville de GHARDAIA	Nour el houdda, RECIOUI
2023	Pour une conception d’une séquence didactique interactive choisie dans le manuel scolaire algérien de français / 1ère Année Moyenne	Amel, MOSBAH
2023	The Effect of Student-Teacher Relationship on EFL Learner's Achievement	Rekaia, DAHRUR
2023	The teacher-student relationship to optimize learning: The case of first-year englishe at the university of Ghardaia	Hanane, MEDAKENE
2023	The Impact of YouTube Videos on Improving EFL Learners Vocabulary: Sampling First Year LMD Students at University of Ghardaia	Mohammed Mounir, MELLAKH; Abdessalam, MOULAYOMAR
2023	Exploring the Use of Interactive Digital Entertainment as a Tool to Improve EFL Students' Vocabulary Skills. The case of Master Two students at Ghardaia University	Youcef, OUAISSI SEKKOUTI; Abdelmadjid, MELLAL
2023	A Comparative Study of EFL Learners' Speaking Skills in Private and Public SchoolsCase Study: Erridouane and Mofdi Zakaria High Schools' Third Year Foreign Languages Stream Students	Wafa, ZIADI; Hanane, AOUF
2023	L’apport du dispositif hybride dans l’amélioration de l’enseignement supérieur du FLE en Algérie cas de département de langue Française Université de Ghardaïa	Nour El Houda, MOUDJAJD
2023	The Impact of Using Visual Aids on Improving EFL Learners’ Writing Skills: The Case of 4th Year EFL Students of Ali Ibn Abi Talib Middle School Ghardaia	Amal, BEN HAMMOUDA; Soumaia, KADRI
2023	L’impact de l’insécurité linguistique des enseignants et son effet sur la compétence communicative de leurs apprenants.Cas des apprenants de la 3ème année secondaire au lycée de ELARBI Smahi « Berriane »	Younes, NOUACER
2023	De la lecture-compréhension à la production écrite : Quel cheminement ? (Cas des apprenants de 4ème AM- Ghardaïa)	Fayçal, BENSADOUN
2023	Le rôle de la remédiation pédagogique dans l’acquisition de la compétence lexicale en classe du FLE. (Cas des apprenants de 3ème AM - Ghardaïa)	Bakir, METIAZ
2023	Étude narratologique dans « Mondo et autres histoires » de Jean Marie Gustave Le Clézio	Mohamed, BEN NOUI
2023	La chanson plurilingue en classe du FLE (Cas des apprenants de 1ère année LMD anglais- Ghardaïa)	Inas, BECHENEB
2023	The Role of Materials Evaluation, Selection, and Adaptationin The Effectiveness of EFL Lessons Case Study: Secondary School Teachers of English in Ghardaia	ROUIDJI, Chahrazed; Abdellatif, MOULAY BRAHIM
2023	Improving English Speaking Skills Through Private Tutoring: Case of 4th Year Ghardaia Middle School Students	EL BORDJ, Manel; Manar, DAHOU