الخلاصة:
هدفت هذه الدراسة إلى تقصي طبيعة محتوى الكيبوب الذي يتابعه المراهقون عبر موقع اليوتيوب في ولاية ادرار بالجزائر ؛ من خلال تحليل الدوافع الكامنة وراء متابعتهم له؛ والكشف عن مدى انعكاسه على اهتماماتهم وسلوكياتهم ؛ إضافة إلى رصد مظاهر تأثيره على المستويات الاجتماعية والثقافية والنفسية ؛ اعتمدت الدراسة على المنهج المسحي وأداة الاستبيان الإلكتروني ؛ شملت الدراسة عينة قصدية متكونة من 101 تلميذ بالثانوي ولفحص فرضيات والتأكد من صحتها تم استخدام برنامج الـ spss كشفت النتائج عن أن تأثير الكيبوب على المراهقين في أدرار يتركز بشكل رئيسي في الجوانب النفسية والترفيهية دون أن يمتد بشكل كبير إلى الاهتمامات اللغوية أو العلاقات الاجتماعية علاوة على ذلك أشارت النتائج أيضا إلى أن هذا التأثير لا يختلف باختلاف الجنس .
This study aimed to investigate the nature of K-pop content followed by adolescents on YouTube in Adrar, Algeria, by analyzing the underlying motivations behind their engagement with it and examining the extent to which it reflects on their interests and behaviors. The study also sought to identify the manifestations of its influence on social, cultural, and psychological levels. The research adopted the survey method and employed an online questionnaire, with a purposive sample consisting of 101 high school students. To test the hypotheses and verify their validity, the SPSS program was used. The findings revealed that the influence of K-pop on adolescents in Adrar is mainly concentrated in psychological and entertainment aspects, without significantly extending to linguistic interests or social relationships. Moreover, the results indicated that this influence does not differ according to gender.
