DSpace University Ghardaia
DSpace is the repository platform that enable to share scientific product
Communities in DSpace
Select a community to browse its collections.
- Faculté des Sciences Economiques, Commerciales et des Sciences de Gestion
- Faculté de Droit et des Sciences Politiques
- Faculté des Lettres et des Langues
- Faculté des Sciences de la Nature et de la Vie et des Sciences de la Terre
- Faculté des sciences et technologies
Recent Submissions
الحراك المهني لدى المرأة العاملة و علاقته بتشكيل هويتها الاجتماعية في المؤسسة الجزائرية دراسة مدانية لعينة من العاملات بالمؤسسة العمومية الاستشفائية بمتليلي ولاية غرداية
(جامعة غرداية, 2024) فرج الله سمية
تهدف هذه الدراسة إلى الكشف عن العلاقة بين الحراك المهني للمرأة العاملة الجزائرية وتشكيل هويتها الاجتماعية في المؤسسة الجزائرية، في سبيل تحقيق مكانتها الاجتماعية والمهنية، وباستخدام العينة الاحتمالية الطبقية اجريت الدراسة على عينة من النساء العاملات بالمؤسسة العمومية الاستشفائية بمتليلي ولاية غرداية، والتي بلغ عددهن 90 مفردة من مجتمع بحث يشمل 360 مفردة موزعة على09 طبيبات و 08 قابلات و 62 ممرضة و 11 ادارية، و تم استخدام المنهج الوصفي التحليلي لوصف الظاهرة كما هي في الواقع كما و كيفا، و لجمع المعطيات تم الاعتماد على الملاحظة و المقابلة و الاستبيان، ومن خلال النتائج التي تم التوصل اليها اتضح لنا انه كلما ارتقت المرأة العاملة في السلم الهرمي، و ذلك بإضفاء ديناميكية على مسارها المهني، استطاعت ان تقتحم العديد من مجالات العمل في كافة الميادين الاقتصادية و السياسية و الخدماتية بل حتى المناصب التي كانت في وقت ما حكرا على الرجل، و الارتقاء الي مناصب قيادية عن طريق الحراك المهني، باعتباره ظاهرة مرتبطة بمختلف التغيرات التي تطرأ على الفرد خلال مساره الوظيفي، فهو يسمح للمرأة العاملة بالانتقال من مستوى مهني الى مستوى مهني أخر وكذا تغيير مكان العمل و الاقليم الجغرافي، هذه التغيرات هي أحد العوامل التي ينتج عنها علاقات اجتماعية ومهنية جديدة من خلال المشاركة والتفاعل داخل المجتمع الذي تنتمي إليه، حيث سمح لها العمل المأجور من تحقيق ذاتها واستقلالها المادي والمعنوي و أعطاها هامش من الحرية(ورقة التفاوض)،اذ مكنها من المشاركة في الانفاق و تحقيق الرفاه الاجتماعي للأسرة فحسنت مكانتها داخل الأسرة، وبدأت سلطتها تقوى، مما أدى الى تراجع سلطة الزوج نسبيا، وهذا من خلال مشاركتها في اتخاذ القرارات الهامة المتعلقة بالأسرة. و يعد التعليم احد الاسباب الرئيسية لتمكين المرأة و تحسين وضعيتها في شتى الميادين، و فاعلا مهما في فهم المرأة لحقوقها، واعتبار الحراك المهني الصاعد الذي يتجسد في الترقية الوظيفية هو أيضا أحد العوامل التي لها علاقة في إعادة تشكيل الهوية الاجتماعية لدى المرأة العاملة الجزائرية من خلال تغير نظرتها لنفسها وتغيير نظرة الآخرين لها.. This thesis aims to uncover the relationship between the professional mobility of working women in Algeria and the formation of their social identity in the Algerian organisation, in order to achieve their social and professional status using stratified probability sampling, the study was conducted on a sample of women working at the public hospital organisation in Metlili, wilaya of Ghardaia, which numbered 90 individuals from a research population of 360 individuals distributed among 9 female doctors, 8 midwives, 62 nurses and 11 administrators.
and the descriptive analytical method was used to describe the phenomenon as it is in reality quantitatively and qualitatively, and to collect data, reliance was placed on observation, interview and questionnaire Through the results obtained, it became clear to us that the more women workers rise in the hierarchical ladder, by adding dynamism to their career path, they are able to break into many fields of work in all economic, political and service fields, and even positions that were once monopolised by men and the descriptive analytical method was used to describe the phenomenon as it is in reality quantitatively and qualitatively, and to collect data, reliance was placed on observation, interview and questionnaire through the results obtained, it became clear to us that the more women workers rise in the hierarchical ladder, by adding dynamism to their career path, they are able to break into many fields of work in all economic, political and service fields, and even positions that were once monopolised by men.
Her authority began to strengthen, which led to the relative decline of the husband's authority, through her participation in making important decisions related to the afterlife. Education is one of the main reasons for the empowerment of women and the improvement of their status in various fields, and an important factor in women's understanding of their rights. Upward professional mobility, embodied in job promotion, is also one of the factors related to the reshaping of the social identity of working women who are penalised by changing their perception of themselves and changing the perception of others of them.
إستراتيجيات البطالين الجامعيين الجزائريين من منحة البطالة و أثرها على مساراتهم البيداغوجية و المهنية دراسة ميدانية لمجموعة طلبة مستفيدين من المنحة بجامعة غرداية
(جامعة غرداية, 2026) خياط أشواق
هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على تأثير استراتيجيات الاستفادة من منحة البطالة على المسارات البيداغوجية والمهنية لدى بعض الطلبة الجامعيين بجامعة غرداية المستفيدين من هذه المنحة.
ومن هذا المنطلق، تم تناول الإشكالية التالية هل تتأثر المسارات البيداغوجية والمهنية لدى بعض الطلبة الجامعيين بجامعة غرداية المستفيدين من منحة البطالة باستراتيجياتهم من هذه الاستفادة؟
وقد أظهرت نتائج الدراسة ما يلي: تتعدد وقد أظهرت نتائج الدراسة ما يلي: استراتيجيات استغلال منحة البطالة لدى الطلبة الجامعيين بين التوجه نحو تلبية الحاجات المعيشية اليومية والتوجه نحو الاستثمار في التكوين وتطوير المهارات المهنية، يتباين تأثير منحة البطالة على المسارات البيداغوجية والمهنية بين فئة تعتبرها عنصر دعم للاستمرار في التكوين أو إعادة التوجيه، وفئة أخرى توظفها بشكل ظرفي لتغطية الاحتياجات دون ارتباط واضح بمسار دراسي أو مهني محدد، يظهر أن الطموح المهني لدى الطلبة يتحدد بدرجة كبيرة وفق تصورهم للمنحة، حيث يبرز توجه نحو الاندماج السريع في سوق العمل لدى البعض، مقابل توجه نحو إعادة بناء المسار الدراسي أو المهني لدى فئة أخرى. تعكس المعطيات أن منحة البطالة تستثمر بطرق مختلفة، إما كفرصة للانتقال نحو التكوين واكتساب المهارات أو كوسيلة مؤقتة للتكيف مع الوضع الاجتماعي.
This study aimed to identify the impact of unemployment benefit utilization strategies on the educational and professional paths of some university students at the University of Ghardaia who benefit from this grant.
From this standpoint, the following issue was addressed: Do the pedagogical and professional paths of some university students at the University of Ghardaia who benefit from the unemployment grant get affected by their strategies regarding this benefit?
The study results showed the following: The strategies for utilizing the unemployment benefit among university students vary between those who aim to meet daily living needs and those who invest in training and developing professional skills. The impact of the unemployment benefit on educational and professional paths differs between a group that considers it a support element for continuing education or reorientation, and another group that uses it temporarily to cover needs without a clear connection to a specific educational or professional path. It appears that students' professional ambitions are largely determined by their perception of the benefit, with some showing a tendency toward quick integration into the labor market, while others lean toward rebuilding their educational or professional path. The data reflects that the unemployment benefit is invested in different ways, either as an opportunity to transition toward training and skill acquisition or as a temporary means to adapt to the social situation.
دور الرقمنة في تفعيل نظم الرقابة الإدارية دراسة ميدانية لعينة من موظفي كلية العلوم الاجتماعية والإنسانية جامعة غرداية
(جامعة غرداية, 2026) بن حمودة نجوى
The topic of digitization has become increasingly important in light of the transformations taking place in contemporary institutions, particularly given its direct impact on the development of management methods and the enhancement of administrative control. From this standpoint, this study addressed the issue of the extent to which digitization contributes to activating administrative control systems within the Faculty of Humanities and Social Sciences at the University of Ghardaïa. in light of the higher education sector’s shift toward digital transformation. The study focuses on the nature of administrative control and digitization and how they are applied in institutions.
The results obtained have shown a clear relationship between digitization and the activation of administrative control systems within the institution. It also facilitates administrative processes and improves the quality of supervisory performance. However, the success of this contribution remains linked to the degree to which the institution adopts the requirements of digital transformation and its readiness to develop its tools and administrative methods.
إن موضوع الرقمنة أصبح يحظى بأهمية متزايدة في ظل التحولات التي تعرفها المؤسسات المعاصرة، خاصة لما له من أثر مباشر في تطوير أساليب التسيير وتعزيز فعالية الرقابة الإدارية. ومن هذا المنطلق، تم تناول الإشكالية المتعلقة بمدى مساهمة الرقمنة في تفعيل نظم الرقابة الإدارية داخل كلية العلوم الإنسانية والاجتماعية بجامعة غرداية، وذلك في ظل توجه قطاع التعليم العالي نحو التحول الرقمي، حيث تم التركيز على ماهية الرقابة الإدارية والرقمنة وكيفية تطبيقها في المؤسسات.
وقد أظهرت النتائج المتوصل إليها أن هناك علاقة واضحة بين الرقمنة وتفعيل نظم الرقابة الإدارية داخل المؤسسة، كما أنها تسهل العمليات الإدارية وتطور جودة الأداء الرقابي، غير أن نجاح هذه المساهمة يبقى مرتبطًا بدرجة تبني المؤسسة لمتطلبات التحول الرقمي، واستعدادها لتطوير أدواتها وأساليبها الإدارية.
أثر استخدام الذكاء الاصطناعي على مصادر تعليم الطالب الجامعي دراسة ميدانية على عينة من طلبت كلية العلوم الاجتماعية و الإنسانية . جامعة غارداية
(جامعة غرداية, 2026) شطي حليمة
تهدف هذه الدراسة إلى الكشف عن أثر استخدام أدوات الذكاء الاصطناعي على مصادر تعلم الطالب الجامعي بكلية العلوم الاجتماعية والإنسانية بجامعة غرداية. انطلقت هذه الدراسة من التساؤل حول كيف يؤثر استخدام الذكاء الاصطناعي على مصادر تعلم الطالب الجامعي. اعتمدنا في هذا الدراسة على المنهج الوصفي لملاءمته لطبيعة الدراسة، شملت عينة الدراسة 50 مفردة استنادا إلى استمارة كأداة رئيسية لجمع البيانات. وتوصلت نتائج الدراسة إلى أن الاستخدام الأكاديمي يساهم بمرونة في إثراء تنوع مصادر التعلم، في حين أن الاستخدام النقدي الواعي يساهم في تحسين جودة هذه المصادر.
This study aims to reveal the impact of using artificial intelligence tools on the learning resources of university students at the Faculty of Social and Human Sciences at the University of Ghardaia. The study was based on the question of how the use of artificial intelligence affects the learning resources of university students. The study adopted the descriptive approach due to its suitability to the nature of the research. The study sample consisted of 50 participants, relying on a questionnaire as the main tool for data collection. The findings showed that academic use of artificial intelligence contributes to enriching the diversity of learning resources, while critical and conscious use contributes to improving the quality of these resources.
أثر الكفاءة التشغيلية على السيولة في المصارف التجارية دراسة حالة بنك الجزائر الخارجي BEA خلال الفترة 2010-2024
(جامعة غرداية, 2026-06-02) مذكور، ايمان
انطلقت هذه الدراسة من الإشكالية الرئيسة الآتية: ما أثر الكفاءة التشغيلية على السيولة في بنك الجزائر الخارجي خلال الفترة 2010–2024؟ وللإجابة عن هذه الإشكالية، هدفت الدراسة إلى قياس أثر الكفاءة التشغيلية على السيولة في بنك الجزائر الخارجي خلال الفترة الممتدة من 2010 إلى 2024، وذلك بالاعتماد على المنهج الوصفي والمنهج القياسي، من خلال استخدام نموذج الانحدار الخطي المتعدد.
وقد توصلت الدراسة إلى أن الكفاءة التشغيلية هي المتغير الوحيد الذي له أثر معنوي إحصائيا على السيولة، حيث اتضح وجود علاقة عكسية بينهما، مما يؤكد وجود مفاضلة بين تحسين الكفاءة التشغيلية والمحافظة على مستوى مرتفع من السيولة. كما بينت النتائج أن البنك تمكن من تعزيز مستوى السيولة بصورة ملحوظة مع نهاية فترة الدراسة.
وأظهرت نتائج الدراسة كذلك أن النموذج القياسي المستخدم يتمتع بخصائص إحصائية سليمة، تمثلت في ثبات التباين، وعدم وجود ارتباط ذاتي بين الأخطاء، والتوزيع الطبيعي للبواقي، والاستقرار الهيكلي للنموذج، مما يجعله نموذجاً ملائماً للتفسير والتنبؤ.
وفي ضوء النتائج المتوصل إليها، أوصت الدراسة بضرورة تبني استراتيجية متوازنة تحقق التوازن بين تعزيز السيولة وتحسين الكفاءة التشغيلية، مع ترشيد التكاليف، وتعزيز الرقابة الداخلية، وتطوير الأنظمة الرقمية، والاعتماد على أدوات كمية حديثة للتنبؤ بالمخاطر، إلى جانب الاستمرار في تكوين الموارد البشرية في مجالي التحليل المالي وإدارة السيولة.
This studyaddressed the following main researchquestion:Whatis the impact of operationalefficiency on liquidity at Banque Extérieure d'Algérie (BEA)during the period 2010–2024? To answerthis question, the studyaimed to examine the impact of operationalefficiency on liquidity at Banque Extérieure d'Algérie (BEA) over the periodfrom 2010 to 2024, usingboth the descriptive and econometricapproachesthrough a multiple linearregression model.
The findingsrevealedthatoperationalefficiencywas the only variable with a statisticallysignificanteffect on liquidity, exhibiting a negativerelationship. This resultconfirms the existence of a trade-off betweenimprovingoperationalefficiency and maintaining a high level of liquidity. The findingsalsoindicatedthat the banksucceeded in significantlyenhancingitsliquidity by the end of the studyperiod.
Furthermore, the econometric model demonstratedsatisfactorystatisticalproperties, includinghomoscedasticity, the absence of autocorrelationamong the errorterms, the normal distribution of residuals, and structural stability, makingitsuitable for interpretation and forecasting.
Based on thesefindings, the studyrecommendsadopting a balancedstrategythatsimultaneouslyenhancesliquidity and improvesoperationalefficiency, whilerationalizingcosts, strengtheninginternal control, developing digital systems, using modern quantitative tools for riskforecasting, and providingcontinuous training for staff in the fields of financialanalysis and liquidity management.