مطبوعات أساتذة قسم العلوم البيولوجية
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Item Introduction à la parasitologie: Cours destinés aux étudiants de 3ème année Licence Microbiologie Appliquée(Université de Ghardaïa, 2026) BENHASSINE SoumayaCe polycopié d’introduction à la parasitologie a permis d’établir les bases conceptuelles et méthodologiques indispensables à la compréhension du phénomène parasitaire. À travers la définition des parasites, de leurs modes de vie, de leurs relations avec l’hôte, ainsi que des grandes catégories parasitaires et de leurs impacts biologiques, médicaux et socio-économiques, l’étudiant est initié à une discipline au carrefour de plusieurs sciences biomédicales. Cette première approche ne vise pas l’étude exhaustive des parasitoses, mais constitue un socle fondamental sur lequel reposera l’enseignement approfondi de la parasitologie au niveau master. Les notions abordées ici – cycles biologiques, interactions hôte-parasite, mécanismes d’adaptation et conséquences pathologiques – sont essentielles pour appréhender ultérieurement l’étude détaillée des maladies parasitaires, leurs mécanismes physiopathologiques, leur diagnostic et leurs stratégies de prise en charge. Ainsi, ce module introductif prépare l’étudiant à développer une vision intégrée et critique de la parasitologie, indispensable à la poursuite de la formation spécialisée, tout en soulignant l’importance de cette discipline dans le contexte de la santé publique, de la recherche scientifique et de la pratique professionnelle.Item Polycopié des travaux pratiques de : Biophysique : Cours destinés aux étudiants de 1ère année de Médecine Dentaire(Faculté des Sciences de la Nature et de la Vie et Sciences de la Terre: Université de Ghardaïa, 2026) BENHASSINE SoumayaCe polycopié des travaux pratiques de biophysique a permis de mettre en application les notions théoriques fondamentales abordées dans les cours magistraux à travers différentes expériences complémentaires. Les différents travaux pratiques réalisés ont offert à l’étudiant une compréhension concrète des phénomènes physico-chimiques impliqués dans les systèmes biologiques. A travers la manipulation des appareils de mesure, l’analyse des résultats et leur confrontation aux modèles théoriques, l’étudiant a pu développer des compétences expérimentales essentielles, telles que la rigueur méthodologique, l’interprétation des données et l’esprit critique. Ces acquis constituent une base indispensable pour la poursuite de la formation en médecine dentaire ainsi que pour la compréhension ultérieure des applications biomédicales et cliniques.