Faculty of Social Sciences and Humanities
Permanent URI for this communityhttps://dspace.univ-ghardaia.edu.dz.dz/handle/123456789/60
https://fssh.univ-ghardaia.dz/
Browse
Item البيوع الفاسدة بسبب الجهالة(ghardaia, 2010) قروي, زھیة; ھرویني, سمیة; بن سعید, صلیحةتناولنا في بحثنا موضوعا مهما من مواضيع المعاملات هادفا إلى بيان ماهية الجهالة ومعرفة الأسباب المؤدية لها، فما هي البيوع الفاسدةبسبب الجهالة؟وما صور الجهالة فيها؟ وأين تكمن الجهالة في عقد التأمين؟وقد توصلنا في بحثنا هذا إلى أن الجهالة هي كل ما علم حصوله وجهلت صفته وهذه الجهالة تنقسم إلى ثلاثة أقسام جهالة فاحشة: وهي التي تنافي صحة العقد وتفضي إلى المنازعة وتمنع من التسليم والتسلم . وجهالة يسيرة:وهي التي لا تنافي صحة العقدلارتفاعها بثبوث خيار الرؤية ،أما الجهالة المتوسطة :هي ماكانت دون الفاحشة وفوق اليسيرة، وقد اختلف فيها الفقهاء هل تلحق بالفاحشة فتمنع، أم تلحق باليسيرة فتغتفر؟ وتوجد الجهالة في الصيغة والثمن والمثمن ،ويمكن أن تزال إذا وجدت هذه الجهالة في الثمن او المثمن قبل انفضاض مجلس العقد .أما بعده فلا. وكذلك ما توصلنا إليه :أنّ الجهالة موجودة في العقود المعاصرة ومن بينها عقد التأمين؛ وبخاصة التأمين التجاري الذي تتضمنه الجهالة في ثلاث جهات :الأولى: الغرر في العوض نفسه، ثانيا :الغرر في الثمن ، والثالثة:الجهل والغرر في الأجل والمدة. كما أنَّ التأمين التجاري يتضمن المَيـسِر وهو : قِمار العرب في الجاهليةِ بالأزلاَمِ .Item البعثات الدبلوماسية المغربية إلى البلاط الفرنسي خلال القرن 11هـ/17م(المركز الجامعي غرداية, 2011) سهيل, جمالعرفت البشرية منذ القدم صورا للعلاقات فيما بينها، فتبادلت المنافع وأقامت قواعد العلاقات على أسس من الاحتًرام المتبادل في أوقات معينة، وسعت إلى تطوير هذه العلاقات التي تنشأ وقت السلم، وكانت هذه العلاقات تتم عبر صور وأشكال كالتقاء الرؤساء والملوك مباشرة، أو من خلال المبعوثين الذين كان الواحد منهم يرسل لإتمام مهمة معينة، وكلما تطورت الحياة الاجتماعية والسياسية، كانت العلاقات الدبلوماسية تأخذ منحى جديدا أكثر تطورا. ظلت الدبلوماسية على مدى الأحقاب والأجيال المرآة التي تعكس مستول العلاقات بين الشعوب والدول، سواء في سياق تفاعلاتها أم في نطاق تجاذباتها. لذلك فإن أم استقرار لجانب من جوانبها، يكتسي أهمية قصوى بها دلالتها الخاصة ، ووقعها المؤثر في النفوس، اعتبارا لما لهذا الاستقرار من قيمة إنسانية، وسياسية قوامها البحث العلمي، والغوص في سجلات التاريخ والموغل في القدم. ضمن هذه العلاقات تبلورت الدبلوماسية المغاربية الأكربية خلال العصر الحديث، فمنذ بداية القرف 9 ق/ 15 ، اتجهت أنظار الأوروبين نحو البلاد المغاربية بعد انغماسه في الانحطاط، والتمزق فاحتلوا الثغور المغربية بهدف احتكار التجارة البحرية، وسيطرت الدولتان الإيبيرتان سيطرة تامة على أغلب موانئ بلاد المغرب الإسلامي. وفي مقدمة تلك الدول فرنسا، التي سعت لفرض سيطرتها على ضفتي المتوسط، حيث لعبت دورا فاعلا في الصراع العثماني الإسباني في الحوض الغربي للبحر المتوسط مما يستوجب البحث والدراسة، نظرا لتأثير فرنسا المباشر على سيرورة ذلك الصراع ، واستفادتها التامة من النتائج؛ التي تمخضت عنها المراحل المختلفة للصراع العثماني الإسباني، من خلال علاقاتها الخارجية، السياسية منها والدبلوماسية مع المغرب الأقصى، خاصة أن العلاقات تأرجحت بين الحرب والسلم (سلم غير دائم وحرب غير معلنة).Item عناصر العملية التربوية والانتماء المذهبي دراسة لعلاقات تلاميذ المذهبين المالكي والاباضي(جامعة غرداية, 2011) كمال, عويسيتعتبر المدرسة مؤسسة تربوية نظامية مسئولة عن توفير بيئة تهدف إلى تنمية شخصية المتعلم من جميع جوانبه الجسمية والعقلية والنفسية والاجتماعية والأخلاقية على نحو متكامل، من أجل مساعدة التلميذ على الاندماج مع مجتمعه الكلي والتكيف معه، فالمتعلم حينما ينشأ في أسرته يجد صعوبة في الانسجام مع جماعات أخرى كجماعات الأصدقاء أو المعلمين أو النادي وهذا نظرا للإنطوائه داخل جماعته الأصلية، ولهذا اهتم علماء الاجتماع بالمدرسة بكوا تمثل نظام من أنظمة التفاعل الاجتماعي التربوي يتضمن تفاعل social system اجتماعي خاص التلميذ مع معلمه وعلاقات التلاميذ فيما بينهم، داخل غرف الصف أو خارجها من خلال العمليات التربوية والأنشطة التربوية المختلفة الصفية وغير الصفية.Item علاقات الإيالات العثمانية في غرب المتوسط مع إسبانيا خلال القرن 10 الهجري، السادس عشر الميلادي(جامعة غرداية, 2011) درويش, الشافعيشهدت منطقة حوض البحر المتوسط الغربي خلال القرن العاشر الهجري السادس عشر الميلادي تطورات عديدة، وتغيرات هامة في العلاقات التي كانت قائمة بين مختلف الدول المطلة عليه، أثر على باقي علاقات الضفتين خلال فترة قرن كامل من الزمن. فقد شكلت العلاقات بين إسبانيا والإيالات العثمانية في غرب المتوسط، مرحلة هامة من تاريخ العلاقات بين بلدان المغرب الإسلامي، وأروبا إلى درجة أن بعض المصادر تصف القرن السادس عشر، بقرن الصراع الإسلامي مع إسبانيا المسيحية في حوض البحر المتويط، خاصة الجزء الغربي منه. لقد تميزت العلاقات بين الضفتين خلال القرن العاشر الهجري / السادس عشر الميلاي، بظهور إسبانيا كإمبراطورية قوية بعد استكمال وحدتها السياسية، وشنها الحرب على ضد المسلمين، خاصة في بلدان المغرب الإسلامي، شجعتها في ذلك الكنيسة الكاثوليكية الحاقدة على الإسلام، وتحركها الدوافع المختلفة: الدينية، والاقتصادية، والإستراتيجية، والأمنية.Item التماسك الإجتماعي والإحتفالية الدينية في الوسط النسوي(جامعة غرداية, 2011) حاج عمر, فاطيمةيطرح الاقتراب السوسيولوجي الذي يقترح الإقتراب السوسيولوجي الذي دف إلى معالجته في هذا البحث إلى البناء الاجتماعي للأسر التي تعد من أهم المؤسسات الاجتماعية، وأهم عامل في التماسك الاجتماعي، فهي تربي الطفل وتعلمه وتزوده بمهارات ومعارف لتوجيه سلوكه الاجتماعي، ليصبح فردا متكيفا ومتفاعلا في اتمع وذلك من خلال تلقينه التراث الاجتماعي والثقافي، والعادات والتقاليد والأعراف ...الخ وذلك من خلال الفاعل الأساسي في الأسرة وهن النسوة بالدرجة الأولى الأم...الخ، حيث تنشئه على المحافظة على القيم الدينية التي يعكسها التمسك بالظواهر الدينية التي يزال اتمع يحافظ عليها، والتي من بينها الاحتفال بالمولد النبوي الشريف الذي يحيه كل مجتمع على طريقته وذلك بحسب خصوصية هذا اتمع، وهذا الاختلاف في الطريقة يعكس اختلاف خصوصية اتمعات في حد ذاها، لذلك سوف نتطرق في موضوع يحثنا إلى هذه النقطة بالذات، وذلك من خلال دراسة قيم التماسك الاجتماعي التي تعكسها التجمعات الاحتفالية الدينية، التي تحيها النسوة كل سنة، احتفالا بمناسبة المولد النبوي الشريف، وذلك من خلال دراسة ميدانية عن اتمع الغرداوي الذي يتميز بها.Item علاقات المغرب الأقصى السياسية مع دول غرب أوروبا المتوسطية فرنساوإسبانيا ،1069-1139ه/1659-1727م(جامعة غرداية, 2011) عمر, بن قايدتدور فحوى هذه المذكرة حول العلاقات السياسية التي دارت بين المغرب الأقصى ، والدول الأوروبية المتوسطية ،فرنسا وإسبانيا خلال النصف الثاني من القرن السابع عشر والنصف الأول من القرن الثامن عشر ، وما تخللتها من ثأثيرات متبادلة بين هذه الأطراف في المجال السياسي ودور تلك المتباينة بين التوتر المتمثل في القرصنة والجهاد البحري ،وإشكالية الأرقاء الأوروبيين ،والأسرى المغاربة بين الطرفين ، دور الحملات العسكرية الفرنسية والإسبانية على سواحل المغرب طوال هذه المدة،ثم رد الفعل المغربي في تحرير السواحل المغربية من طرف السلطان المغربي المولى إسماعيل ،ثم تلك العلاقات السلمية بين هذه الدول والمتمثلة في دور التجارة والتبادل التجاري في مجريات الأخدات السياسية ، ودور التبادل الدبلوماسي بين هذه الأطراف ،ودور المعاهدات السياسية والتجارية بين هما.Item العلاقات السياسية والتجارية بين الجزائر وإسبانيا 1786- 1830(جامعة غرداية, 2011) امحمد, بن موفقييمثل النصف الثاني من القرن 18م فترة مهمة في تاريخ أيالة الجزائر، وهذا لعدة اعتبارات سياسية وعسكرية، لأنه خلال هذه الفترة بلغت الجزائر أوج قوتها البحرية، وعلى الصعيد السياسي شهدت تحولات كبرى، فعلى مستوى علاقاتها الخارجية عمدت الجزائر إلى تطوير وتوسيع علاقاتها السلمية مع البلدان الأوروبية، فقد استلهمت الجزائر بداية هذه الفترة بعقد معاهدة سلم مع جمهوري هامبورغ، سنة 1751م/1164هـ، ثم تلتها معاهدة سلم مع جمهورية البندقية 1766م/1177هـ، لتتوجها بأهم معاهدة خلال القرن 18م على الإطلاق مع العدو التقليدي لها وهو إسبانيا التي أبرمت سنة 1786م، بعد مفاوضات شاقة، وتكمن أهمية هذه المعاهدة كونها ستساهم بقسط كبير في إعادى الهدوء والاستقرار على ضفاف المتوسط، بعد صراع استمر قرابة ثلاثة قرون، ارتبط مفهومه بالصراع الديني بين المسيحية والإسلام. شعر الطرفان بأنهما لم يحققا أهدافهما من خلال هذا الصلح، فقررا استكمال العملية السلمية باتفاقية ثانية وهي اتفاقية وهران لعام 1791م، فهذه الأخيرة كان من أهم نتائجها استكمال الجزائر لسيادتها ووحدة ترابها، باسترجاعها لوهران والمرسى الكبير، وهما جوهر الصراع الجزائري الإسباني، بالمقابل تحصلت اسبانيا على امتيازات تجارية مهمة، تماثل تلك التي تحصلت عليها فرنسا في الشرق الجزائري، مما يبرز أثر التقارب السياسي وانعكاسه على العلاقات التجالاية، التي عرفت حيوية كبيرة خلال هذه الفترة التي تلت إبرام المعاهدة، وهذا ما يؤكده حجم المبادلات التجارية بين الجانبين.Item أثر الحوافز المادية والمعنوية في تحسين أداء العاملين(جامعة غرداية, 2012) علان, ياسين; بن شتيوي, أحمد سامي; بن تاسة, سعيدةلقد حظــي موضــوع الـحوافز باهتمــام العديـد مـن علمـاء السلــوك الإداري ولعل السبـــب في ذلـ ــك هو أن الحوافــز بشتــى أنواعهــا واحــدة مــن أهـم متغيــرات المستقلـــة الإيجابيةـ ـفي الدافعيــة للعمـل وتنقسـم الحوافــز إلــى نوعيـن همـا الحوافـــز الماديــة والتــي تتمثــ ــل ف ي المكافـآت الماليــة والهـدايا والدرجـات والعــلاوات الاستثنائيــة التـي تمنــح الموظــف نضيـر قيام ه ــ بعمــل مميــز أو جهــد واضــح للنهـوض بالمؤسســة والنــوع الثانــي هـي الحوافـز المعنـوية وتتمثــ ــل في عبـــارات وخطابــات الثنــاء والشكـر والتقديــر الموجــه للموظـــف بحيــث هــذه الأخيــرة تكــون أقــل تأثيــ ــر ف ي نظـر البعــض مـن سابقتــها ولكنــها تعطــي انطبـاع بوجــود تعزيــز لكــل عمــل جيـد يقــوم الموظــف بتن ذهــفي وـيأتي اختيـاري دراســة أثـــر الحوافـــز علــى تحسيـن أداء العامليـــن في المؤسســة الصحيــة الجزائريــة لتسليــط الضــوء علــى مــدى أخ ذ ــ ــال وزارة باعتبــارها واحــدة مــن أهــم ركائــز بنــاء رأس المـــال البشــري بأسلــوب الحوافـز المادي ة ــ ــمنه ا والمعنويــة وأثـــر مثـل هـــذه الحوافـــز علــى الموظفيــن ككفــ نتاجي ٕ اءات وا ــة وولاء لتحقيــق ــخطط وطمـــوحات المؤسســة التــي ينتمـــون إليـــها بحيـــث تمــر مؤسســة الصحـــة العمومي ة ــ ــوم ن خــلال قطــاع الصحـــة حاليـــا بأوضــاع متدهــورة ممــا أصبحــت محـــط انتقــادات عديــدة ــس واء مـــن قبــل المستعمليــن أو مـــن قبــل المستخدميــن الصحييــن وهـذه الوضعيـــة الصعب ةــ مرتبطــة بمشاكـــل عديــدة مـــن بينهــا مشكلــة التحريـــــــك والتحفيــز العامليـن بالمؤسسـة نحو ــ أداء جيــد حيــث يعتبــر العنصــر البشـــري أهــــم المـوارد التــي تتمتـع بهــا المؤسســة الصحيةـ العموميــة وعنصــرها الفعــال لكــن هــذا المــورد الهــام غيــر مستخــدم بفعاليــة وبـــدون تحفيز ـ ـــوآف اق نتيجــة لضعــف الحوافــز المادي ةـــ والمعنويـــة كمـــا شهــدت المؤسســـة الصحيــة العمومية ـ الجزائريــة نزيفـا للعامليـــن بمـا نحـو القطـاع الخاص، نتيجــة لتدهــور ظــروف العـمل فـــي القطــاع العمومــ ٕ ي والــى نقــص الحوافـــز المادي ةـــ والمعنويـة التــي أثــرت سلبا علـى أدائهمـالفصل الأول الإطار المنهجي للدراسة 3 الوظيفـي ومــن ثم انعكــس ذلك علـى نوعيـة الخدمـات الصحيـة بصفـة عامـة. واستنـادا لماـ ـذكر سابقـا، ونظـرا للاهتمـام المتزايــد في الآونــة الأخيــرة بموضــوع إصــلاح المؤسســة الصحيةـ الجزائريــة والــذي يمـر حتمـا بكيفيــة تحفيـزا لعامليـن بهـا لتحسيـن مستــوى أدائهــم في العملItem أثر الإتصال على السلوك التنظيمي دراسة ميدانية بمؤسسة أنابيب غرداية ALFA PIPE(2012) بورقعة, كريمة; حاج عمر, حدةإن التطورات الكبرى التي يشهدها العالم و بخاصة الدول المتقدمة التي ظلت تحتكر كل جديد مما خلق فجوة دائمة التوسع بين دول تزداد تطورا وأخرى تزداد تخلفا، وما هو معروف وظاهر أن سبب هذه الفجوة هو التطور التكنولوجي. إن سبب هذا الفرق الشاسع بين الدول المتقدمة والمتخلفة يرجع سببه الفعلي إلى طريقة وكيفية التعامل مع العنصر البشري من جميع النواحي مع مراعاة الظروف الخارجية وهو ما يعكس النجاح المحقق في جميع الميادين على خلاف الدول المتخلفة التي كانت في وقت مضى لاتولي أي اهتمام بالأفراد لكن في الربع الأخير من القرن الماضي تفطنت الدول المتخلفة مما جعلها تسعى للحاق بركب التقدم، حيث خصصت اهتمامها على الأفراد إبتداءا من اهتمامها بسلوكهم داخل المنظمة و تكيفهم مع جو العمل وصولا إلى جعلهم يصلون إلى مستويات عليا. فموضوع السلوك التنظيمي أصبح يشغل مساحة كبيرة من الفكر الإداري المعاصر حيث يعد دعامة أساسية لنجاح أي منظمة و يتوقف ذلك على مدى فهم المنظمة لهذه السلوكيات والتنبؤ ا والتحكم فيها وتطويرها على أسس علمية، غير أن الطبيعة الاجتماعية للإنسان وعدم قدرنه على العيش متفردا عن بقية أعضاء اتمع تجعله يبحث عن الاندماج داخل جماعات أخرى حتى يستطيع العيش فيها طوال فترة حياته وذلك بدخوله علاقات يتقيد بقيمها ومعاييرها، وحتى يكمن هذا التفاعل بين الشخص أو بين شخص وجماعة أو بين جماعة وأخرى لا بد من وجود عملية اتصالية، فقد كان الاتصال قديم يتمثل في بناء العلاقات الاجتماعية فقط في حين أخذ اليوم أشكال أخرى أكثر أهمية حيث أصبح يساهم في تسيير كل مقتضيات الحياة التي أصبح نجاحها يتوقف على نجاح الاتصال . ولان التفاعل بين أفراد التنظيم ناتج عن طبيعة نمط الاتصال الذي ينعكس على نوع العلاقات الرسمية والغير رسمية منها فانه قد يمثل أحد أهم عوامل الضغط أو الاستقرار التي تؤثر على سلوكيات الأفراد مهما كانت درجة اختلافها وهنا يظهر دور الشخصية وسماا، كما يؤثر أيضا على بيئة العمل ومركز الفرد في الهيكل التنظيمي ومهامه ، كل هذه العوامل قد تقود الفرد إلى الرضا أو عدم الرضا مما يؤثر في أداء العمل الذي تتوقف عليه نجاح واستمرار المؤسسة وبالتالي يمكن القول بأن التعاون الكبير داخل اموعة ينتج عن حسن العلاقات الشخصية التي ينميها الاتصال حيث يعتبر أحد أهم عوامل تحسين الأداء . ولهذا كان من اللازم وضع شبكة اتصالات تضبط العلاقات بين أفراد التنظيم حيث أصبح أمرا ضروريا في كل التنظيمات الحديثة لأن الاتصال الذي يأخذ في الاعتبار الاستشارة بـين الأطراف فيما يخـص العمل ومقدمة ~ ب ~ الاستمـاع إلى آراء الآخرين مهما كانت مراكزهم و الذي يأخذ في الاعتبار العدالة و الجوانب الإنسانيـة و الشخصية لكل أفراد التنظيم و يحاول أن يوفق و يوجه الاتصالات الرسمية و غير الرسمية نحو خدمة أهداف التنظيم هو الاتصال النموذجي الذي يجب أن يسعى إليه كل تنظيمItem مقصد حفظ الدين(جامعة غرداية, 2012) باحمد, أبي اسماعيلإنّ الله سبحانه وتعالى خلق الإنسان في أحسن تقويم وكرّمه بالعقل وخلق الأنعام والثمار تسخيرا له وكلّ ذلك لأجل مقصد العبادة، وحمل الأمانة، وأن يكون خليفة في الأرض. فالتكليف مظهر من مظاهر تكريم الله له وتفضلّه على سائر المخلوقات فالأعمال والتكاليف التي خصّ بها الإنسان من حج ونفقات وكفّ عن الشهوات في الصوم ومناجاة في الصّلاة دالة على مكانة الإنسان عند الله، وعلى الثقة به. ويضاف إلى هذا مزيد إيثاره بالتكريم في الآخرة، حيث يحيا حياة سعيدة وهنيئة و أبدية في النعيم المقيم ويساكن النبيين والصديقين والشهداء والصالحين، فالشريعة السّمحاء توصله إلى تحقيق السعادة وتهديه إلى سواء السبيل، وتدله على البر، وتأخذ بيده إلى الهدي القويم، ونشر الخير وتكشف له المصالح الحقيقية، ثم وضعت له الأحكام الشرعية لتكون سبيلاً ودليلاً لتحقيق هذه المقاصد والغايات، فمن بين هاته المقاصد الضرورية حفظ الدّين الذي يعتبر أساس الضروريات الخمس فالعمل به يحقّق الضروريات الأخرى وبضياعه تزول وتندثر. فكثير من الآيات القرآنية حرّضتنا على إقامة الدّين منها قوله تعالى: ﴿شَرَعَ لَكُم مِّنَ الدِّينِ مَا وَصَّى بِهِ نُوحًا وَالَّذِي أَوْحَيْنَا إِلَيْكَ وَمَا وَصَّيْنَا بِهِ إِبْرَاهِيمَ وَمُوسَى وَعِيسَى أَنْ أَقِيمُوا الدِّينَ وَلَا تَتَفَرَّقُوا فِيهِ كَبُرَ عَلَى الْمُشْرِكِينَ مَا تَدْعُوهُمْ إِلَيْهِ اللَّهُ يَجْتَبِي إِلَيْهِ مَن يَشَاء وَيَهْدِي إِلَيْهِ مَن يُنِيبُ﴾ [الشورى:13] انقيادا بهاته الآية، يكون موضوعنا هو: مقصد حفظ الدّين.Item أساليب المعاملة الوالدية والسلوك العدواني عند المتخلفين ذهنيا (درجة متوسطة)(جامعة غرداية, 2012) حليمة, كديدإن تنشئة طفل متخلف ذهنيا ليس من السهل إتباعها خاصة الوالدين الذان لا يتبعان أسلوبا مناسبا لمعاملتهم، ومن بين الأساليب المعاملة الوالديه، هي تلك الأساليب الغير سوية كالإيذاء البذني والنفسي و الإهمال والحمايةالزائدة وعزل الإبن المعاق عن الأسرة وال مجتمع ، ويعد التأخر العقلي ظاهرة إجتماعية تظهر في كل المجتمعات وهؤلاء المصابي بحاجة إلى رعاية خاصة من جميع النواحي نفسيا وإجتماعيا تربويا بالرغم من ذلك تبقى العناية والتكفل بهذه الفئة مهمشة مما يصدر عنها سلوكات غير سويةItem البدعة حقيقتها أنواعها احكامها - القراءة الجماعية نموذجا(جامعة غرداية, 2012) فاطمة, بنديرموضوع البدعة من المواضيع الهامة التي كثر حولها الجدل فالشرعبين أمورا ووضع لها ضوابط تحكمها وترك أمورا للنظر والجتهاد توسعة وتيسيرا على الناس وهاته الأخيرة تعرف من خلال معرفة الأدلة ومدلولها والمعنى المراد من ذلك ولكثرة الخلط بين البدعة وعدمها ارتأينا من خلال البحث أن نبين حقيقة البدعة والضوابط التي تحكمها حتى يستطع البحث أن يميز بين البدعة والحسنة المحمودة والبدعة الضالةItem ضغوط العمل وأثر فاعليتها على أداء العامل(2012) بن حديد, بلقاسم; ملاس, زهرة; زادي, كريمةتغيرت فكرة العمل حسب تطور المجتمعات من مجتمعات بسيطة تتميز بالعمل الحرفي إلى مجتمعات حديثة قائمة على العمل الصناعي الآلي, ولقد صاحب هذا التطور مشكلات تختلف كل الاختلاف عن المشكلات التي يوجهها العامل في المجتمع الحرفي البسيط , فالمجتمع الصناعي يتميز بالتعقيد والتطور في حين يتميز المجتمع الحرفي البسيط بالأحادية والبساطة والقيم المتأثرة في العادات والتقاليد والطقوس الكلاسيكية لذا تزداد وتتفاقم المشكلات الاجتماعية والاقتصادية والأسرية للمجتمع الصناعي وتقل أو تكاد تنعدم المجتمعات الحرفية البسيطة . وقد نتج عن هذه التحولات العديدة ضغوطا مهنية عانت منها اليد العاملة في صورة مشكلات التوتر والقلق والملل والإعياء الجسمي والعقلي وعدم معرفة طبيعة العمل , وهذه المشكلات كلها تقلل من درجة تكيف العامل مع متطلبات وظيفته اجتماعيا ونفسيا , تؤدي به الى الوقوع فى سلوكيات وأخطاء عديدة . وعلى هذا الأساس أصبح مفهوم ضغوط العمل من الصعب التوصل فيه الى مصطلح دقيق يتفق عليه لما به من فروق فر دية واختلاف درجاته بالإضافة إلى أسبابه وسبل معالجته وما ينجم عنه من أثار نفسية وجسدية كما أثرت ضغوط العمل على فعالية الأداء حيث انه إذا كانت معنويات الأفراد مرتفعة فان ذلك يؤدي إلى تحقيق النتائج التى ترغب فيها المؤسسة أو المنظمة من أجل تحقيق أهدافها وهذه العلاقة الطر دية بين الروح المعنوية والإنتاجية للمنظمة لا تخفي أن الإدارات الواعية بالآثار السلبية لضغوط العمل تسعى إلى تحقيق الكفاءة والفعالية في الأداء وعليه فان موضوع ضغوط العمل وموضوع الأداء من الموضوعات التي يستوجب الاهتمام بهما سواء كان ذلك على مستوى الفرد والمنظمة حيث أن الاستخفاف بهذه الضغوط يمارس تكلفة كبيرة على الفرد والمجتمع وأيضا المِؤسسة وله أثار سلبية، هذا الاهتمام يجب أن ينعكس جليا في موضوع البحوث والدراسات التطبيقية، ومن هنا جاءت هذه الدراسة لنبحث عن الآثار والفعالية التي تسببها ضغوط العمل في الأداء العاملين ومالها من أثار كمية ونوعية .Item علاقات تونس مع دول أوربا الغربية المتوسطية وتأثير البحرية فيها في عهد حمودة باشا من 1782 إلى 1814 م(جامعة غرداية, 2012) مايدي, كمالتمثل العلاقات في مجملها جسر التواصل الحضاري بين الشعوب في العالم، لذا أولى المسلمون عناية خاصة للعلاقات السياسية، كالاقتصادية مع غيرهم من الأمم الأخرى، سواء في حالة السلم أو الحرب، وعليه فإن العلاقات بين ضفتي الحوض الغربي للمتوسط، تفاعلت مع بعضها خلال العصر الحديث، بسبب حصول بعض الدول الأوربية على امتيازات داخل الإيالات المغاربية منحتها لها الدولة العثمانية منذ القرن السادس عشر، فكان هذا بمثابة الأمان الذي ساهم في انتقال الأوربيين إلى الضفة الجنوبية للبحر الأبيض المتوسط. ومن العوامل التي أثرت في هذه العلاقات تلك التحولات الكبيرة التي مرت بها أوربا في نهاية القرن الثامن عشر، وبداية القرن التاسع عشر، والتي أثرت بصورة مباشرة على مسار العلاقات بين الضفتين، ولعل أبرزها قيام الثورة الفرنسية ( 1789 - 1798 )، وما أعقبها من الحروب التي مارسها نابليون على دول أوربا الغربية، إضافة إلى محاولة انكلتًرا في البحث عن مكان لها في هذا الحوض المتوسطي، بعد خسارتها لمستعمراتها في قارة أمريكا. إن هذه الأوضاع التي فرضتها الظرفية المتوسطية في هذه الفتًرة؛ كاستقرار الأوضاع الداخلية لتونس ساهمت في بروز شخصية "حمودة باشا" في الحوض الغربي للمتوسط، حيث استطاع أن يبني علاقاته وفق ما تستوجبه مصلحة بلاده، وهدفه في ذلك استعادة مكانة تونس وهيبتها في الحوض الغربي للمتوسط؛ كالتخلص من السيطرة الأوربية على اقتصاد البلاد بوجه عام، والسيطرة الفرنسية بوجه خاصItem التنشئة الاجتماعية القاعدية والوعي الديني عند المهاجرين الجزائريين بفرنسا(جامعة غرداية, 2012) تازي, محمدهناك العديد من الجزائريين من سمحت لهم الفرصة بمواصلة مسيرة حياتهم بعيدين عن مجتمعهم الأصلي بحثا عن ظروف و وسائل ملائمة للعيش و هذا ما أدى بهم إلى الهجرة. ومن الملاحظ أن النتائج الإيجابية للهجرة تظهر في المجال الاقتصادي، سواء بالنسبة للمهاجرين و ذويهم أو بالنسبة للوطن ككل، أو بالنسبة للبلد المضيف، أما الجوانب السلبية في هذه الهجرة فتتجلى في الميادين الاجتماعية والدينية للمهاجرين. إن التشابك والترابط بين الدين والتتير الاجتماعي حدد مهام المؤسسات الاجتماعية والدينية، وحدد مسؤولية تزويد الأفراد بالوعي الديني وتقوية الشعور الديني لديهم، حيث تمثل الأسرة المصدر الأول والمدرسة الأولى في إعطاء الفرد التدين اللازم والمتمثل في السلوك والتطبيق والممارسة، ومع كل هذا فإننا نلاحظ بعض التقصير من الأسرة في إعطائها القيم الاجتماعية والدينية لأفرادها و يعود سبب ذلك إلى كون الأسرة الجزائرية تقوم على الجانب التقليدي وتقدسه لما يحمل في طياته من أصالة وانتراسه في الجذور الشعبية للجزائريين، ونلاحظ أيضا أن الأسر وبانتمائها للأصول الاجتماعية الحضرية وشبه الحضرية وحتى الريفية، قد تخلت على دورها المتمثل في تربية الأبناء وتعليمهم وتحضيرهم للحياة التي تنتظرهم بعد خروجهم واحتكاكهم بالعالم الخارجي، فبواسطتها يعرف الفرد دوره في مجتمعه و كل ما هو صواب أو خطأ و من هذه المبادئ التي يتعلمها الفرد وهو صتير فإنه سوف يحافظ عليها عندما يكبر و من شب على شيء شاب عليه، وهنا تبقى الأسرة محافظة على ثقافتها وتراثها مع الأجيال، لأنها تمثل أساس المجتمع المتكامل المبني على علاقة شرعية، كما لوسائل الإعلام وجماعة الرفاق دور بارز في التأثير على الوعي الديني للأفراد المهاجرين.Item الاستحسان حجيته و نماذج من تطبيقاته الفقهية(جامعة غرداية, 2012) عبد الحميد, رابحيإن علماء أمة محمد ّ نوا بما مكنهم االله ما استطاعوا الوصول ّ اجتهدوا ما بلغه وسعهم ، و بي ا إلى الأدلة التي تبنى عليها الأحكام سواء كانت من المنقول أو المعقول ، ً إليه من أحكام ، استناد ّب اتهد من السير واعتمادا على الطرق التي ترشد إلى الفهم الدقيق ، و تجن في دروب غير معلومة النهاية ، و لا موصلة إلى العلم ، أو إلى الظن الذي تطمئن إليه القلوب. و سعوا إلى أن يضيفوا إلى الأدلة المتفق عليها من كتاب و سنة و إجماع و قياس ، ما يستعينون به على إدراك حكم ما لم يتوصلوا إليه من الأدلة المتفق عليها ، فكانت لهم مناهج في هذا اال ، ربما اتفق أكثرهم عليها ، و ربما انفرد ا بعضهم دون بعض ، و من هذه المناهج أو الطرق الاستحسان الذي اشتبكت بشأنه الآراء . و هذا المبحث الأصولي يمتاز عن بقية المباحث الأخرى بميزة و هي أن العادة في المباحث الأصولية بل وغير الأصولية أن تكون التعر يفات الاصطلاحية محل توافق بين الخصوم ، ويبدأ العراك ج الفكري فيما بعد ذلك من المسائل والأحكام ، لكن الاستحسان أتى على خلاف ذلك حيث دارت ً ، ولما انتهى معارك الخلافيين في تعريفه اصطلاحا وتضاربت عبارام في تحديده ، وهذا ما نراه قريبا ً القوم من التعريف الاصطلاحي للنزاع فيما بعد ، وانكشفت أوراقه فوجئوا أن لا محل يصلح ميدانا وبالفعل اعترف كثير من محققي الأصول ذا الأمر فقالوا (لا يتحقق استحسان مختلف فيه) ، و لك أن تقول لو أن الأصوليين وغيرهم تركوا الاختلافات في المسائل وجعلوها مقتصرة على تحرير الأمر وتحديده ليعرف كل واحد مراد خصمه لارتحنا من كثير من الصراعات والنزاعات الفكرية ، وهذا الدرس نستفيده أن تجد له نظير في غير هذا الموضع ّ من هذا المبحث وقلItem دور الأنشطة البيداغوجية لرياض الأأطفال في الاندماج الاجتماعي للطفل(جامعة غرداية, 2012) خياط, ابراىيم; الراعي, عبدالوهابحظيت مرحلة الطفولة المبكرة باىتماـ بالغ من قبل المربين و الفلاسفة وعلماء النفس والاجتماع، ومنهم العالم "جوف جاؾ روسو" الذي يعتبر من أوائل المنادين بضرورة الاىتماـ بالطفولة المبكرة، ومراعاة احتياجاتها ومتطلباتها، وسنحت الفرصة للعالماف "فروبل وماريا مونتسوري" ليطبقوا تلك الأفكار، فأنشئوا دور رياض الأطفاؿ، حيث تعنى تلك الدور بتقديم العناية والرعاية للأطفاؿ، إضافة إلى تعليمهم بعض المبادئ الأساسية عن طريق اللعب، مع الاىتماـ بتنمية الطفل جسميا وعقليا وانفعاليا. وتتضح أىمية دور رياض الأطفاؿ لما لها من تأثير بالغ في نمو الطفل، ومن ىنا تأتي أىمية توافر المستلزمات الأساسية في دور الرياض لتراعي المتطلبات والاحتياجات الخاصة بالطفل، ومن ىذه المستلزمات: توافر الأنشطة التي تساعد على نمو الطفل المتكامل، ومناسبة تجهيزات دور الرياض لأعمار الأطفاؿ. وتخصص مساحات مناسبة للعب، إضافة إلى توفر الألعاب بكافة أنواعها بحيث يشعر الطفل بالحرية والراحة أثناء وجوده داخل دور الرياض. فالطفل في مرحلة الروضة يكوف سهل التأثر شديد المرونة للاستهواء محبا ومتشبثا بالطريقة والأسلوب اللذين يرضيانو في مشكلاتو وفي التعامل مع الآخرين، لذا فاحتراـ شخصية الطفل والاعتراؼ بكيانو وتلبية حاجاتو الأساسية والنفسية والاجتماعية وتوجيو ميولو تساعده على بناء شخصيتو وتحديد معالمها، وإف أي استهزاء أو استهانة بالطفل أو اىمالو في ىذه المرحلة يعتبر بلا شك إساءة كبرى للطفولة، وسببا للانحراؼ والمشكلات المدرسية واضعافا للشخصية المتكاملة التي يتطلع اليها المجتمع لأجل بناء شبكة علاقات واتصالات قوية وصالحة بين الافراد ولتكييفو واندماجو في وسط بيئتو ومحيطو المدرسي والاجتماعي، وذلك من خلاؿ العديد من الأنشطة التي تمارس بها، والتي تعمل على تنمية المعارؼ والخبرات الخاصة بالطفلItem (تشخيص مصادر الضغوط المهنية لدى المرأة العاملة (دراسة ميدانية في مؤسستي وريدة مداد - عبد الحميد بن باديس(جامعة غرداية, 2012) حدة, بوعلاويبدأت مسيرة اإلنسان الشاقة في الحياة من اجل العيش والبقاء مند أن خلق وذلك مصداقا لقوله تعالى » لقد خلقنا اإلنسان في كبد« )االية21 من سورة البلد(. ومع تطور العصور ونمو المجتمعات أخد تنظيم العمل مظاهر عديدة تندرج في مستويات تأخذ أشكاال تنظيمية معاصرة، تعرف اليوم بالمنظمات التي تظم العديد من العمال الذين يشتغلون فيها مقابل رواتب يسدون بها حجاتهم المختلفة. والشك أن العمل في المنظمات يعرض العاملين فيها إلى أنواع شتى من الضغوط، والتي تكون ناتجة عن أسباب كثيرة منها ما يكون مصدره العمال أنفسهم، ومنها ما يكون بسبب خصائص التنظيم الذي ينتمون إليه، وقد أصبحت الضغوط مظهرا طبيعيا من مظاهر حياة اإلنسان المعاصرة ومن الصعب تجنبها، وتعد الضغوط اإلدارية أو الوظيفة أو المهنة من الظواهر السلبية التي يعاني منها األفراد والمنظمات والتي لها أثار على الطرفين بدرجات متفاوتة .وقد عرفت ضغوط العمل منذ القدم إال أن االهتمام بها كموضوع للدراسة من طرف الباحثين يعد حديثا نوعا إذا ما قورنت بالمواضيع األخرى التي تناولتها الدراسات. لقد انبتت العديد من الدراسات المتخصصة إن ما يتعرض له العاملون من ضغوط في بيئات العمل ال تؤثر فقط على حال حباط تهم الصحية والنفسية من اضط اربات وقلق وخوف وا وغضب بل ينعكس على مستويات أدائهم لعملهم ومن ثمة قدرتهم على العمل .كما يستجيب األفراد لضغوط العمل بأساليب مختلفة فمنهم من تدفعهم إلى المثابرة والجد والمقاومة لتحقيق أهداف سامية ومنهم من يستجيب لها بالشعور باإلحباط ،اليأس، انعدام الرضا، األداء، المرض و مغادرة المؤسسة.Item الأسباب الحقيقية لعدم صعود الأندية المحلية لكرة القدم بغرداية لأقسام عليا من البطولة الوطنية(جامعة غرداية, 2012) بريكة, عزوتقطع الفرق والنوادي الناشطة في البطولة الوطنية الجزائرية، أشوطا كبيرة للتتويج بلقب البطولة، حيث تبدأ المسيرة من هذه القسم ما قبل الشرفي أين نجد بطولة على مستوى كل ولاية، والذي يجمع في منافسته اثني عشر فريقا، وهناك أقسام تضم ستة عشر ناديا، ويشكلون مجموعتين من نفس الولاية، يتنافسون على الظفر بتأشيرة واحدة للصعود إلى القسم الشرفي مر على أربعة وعشرون جولة إذا كان عددهم اثني عشر، واثنين وثلاثون إذا كانوا ستة عشر فريقا، ويكون هذا الصاعد الج إلى ديد البطولة الشرفية ملزما بالتنافس مع فرق تنشط في نفس منطقته، في مجموعة وحيدة، ويتم ارتقاء صاحب لقب البطولة إلى بطولة أخرى تسمى بالقسم الجهوي الثاني، والذي يضم ستة عشر فريق، يلعبون اثنين وثلاثين جولة في مجموعتين، وهذا القسم يتكون من تسع رابطات جهوية يه كالتالي: رابطة الجزائر الجهوية، رابطة البليدة الجهوية، رابطة عنابة الجهوية، رابطة قسنطينة الجهوية، رابطة باتنة الجهوية، رابطة وهران الجهوية، رابطة بشار الجهوية، رابطة سعيدة الجهوية، رابطة ورقلة الجهوية أن إذ. كل رابطة منهم تضم مجموعة من الولايات ااورة لها، مثلا: رابطة ورقلة الجهوية تضم من كل : ورقلة، غرداية، وادي سوف، الأغواط، إليزي، تمنراست . وبنفس النظام، ينتقل الفريق الذي يعتلي الترتيب، من كل مجموعة إلى القسم الجهوي الأول، وهناك فَرقَين صغيرين بين القسمين الجهويين الأول والثاني، أولهما أن الفرق التي يواجها لا تنتمي بالضرورة إلى نفس الإقليم الولائي، أما ، الثاني فهو أن هذا القسم يضم مجموعة واحدة فقط، ومتصدر هذا القسم من كل رابطة جهوية، يشكلون أربع مجموعات، هي كالتالي: الشرق، الغرب، وسط شرق، وسط غرب، حيث تضم أربعة عشر فريق، يلتقون في ثماني وعشرين جولة ، تتنافس في هذه اموعات الفرق فيما بينها، أن إذ الفرق في كل مجموعة تتكون من مختلف الرابطات التسع، الفرق الثلاثة التي تتصدر اموعات في هذا القسم أي اثني عشر فريق، تنتقل إلى قسم الثاني هواة، يضم هذا القسم ثلاث مجموعات شرق و غرب ووسط، تتكون كل مجموعة من أربعة عشر فريق يتقابلون في ثماني وعشرون جولة، متصدري هذا القسم يجدا نفسهما في الرابطة المحترفة، أول خطوة تكون في الرابطة المحترفة الثانية، التي تضم ستة عشر فريقا يشتد فيها التنافس في اثني وثلاثين جولة، وينتقل متصدر الترتيب مع وصيفيه أي الفريق الذي يحتل المرتبة الثانية والثالثة، في هذا القسم، إلى آخر أقسام البطولة الوطنية الجزائرية، وهو قسم الرابطة المحترفة الأولى، على عكس الفرق الثلاثة التي تحتل مؤخرة الترتيب، التي سوف تترل مباشرة إلى قسم الرابطة المحترفة الثانية، فالقسم الأول الذي يضم نفس عدد الفرق التي بالقسم الذي قبله، هذا القسم الذي كان ولا يزال حكرا لأندية الشمال لا غير، وقلما نجد فريق من جنوب البلاد عدا عبور كلمح البصر لبعض الأندية التي سرعان ما يندثرItem البحرية الفينيقية ودورها في ربط الصلات الحضارية بين شرق المتوسط وغربه(جامعة غرداية, 2012) مايدي, صلاح الدينالبحر المتوسط ، بحر يملك الكثير من المعاني التاريخية ، إذ شهد قديما تحركات أدت إلى تغيير معالم التاريخ بربط الشرق بالغرب حضاريا في جميع مناحي الحياة ، فلا يخفى على متأمل ودارس للتاريخ أن الفترة التاريخية بدأت بوصول الفينيقيين إلى سواحله وما واكبه من تغيير جذري في المناطق الغربية ، لذا فقد جذب هذا النوع من الدراسات المهمة اهتمام المؤرخين . لقد أدى موقع فينيقيا على شواطئ البحر المتوسط وما امتلكه من ثروات طبيعية إلى تحول المنطقة لمركز حساس في التاريخ القديم ، إذ جذب هذا الموقع الاستراتيجي الذي احتله الساحل الفينيقي على البحر الأبيض المتوسط الواقع كجسر بين القارات الثلاث إفريقيا وآسيا وأوربا ، أطماع دول الجوار للسيطرة عليه كالإمبراطورية المصرية وبلاد الرافدين وشمالا الدولة الحيثية، لذا كانت منطقة مد وجزر وصراع دائم، بالإضافة إلى العوامل الطبيعية من حواجز جبلية جعلت المدن الفينيقية متفرقة، وهو ما أثر على ذهنية المجتمع الفينيقي وجعلته يكون نفسه بنفسه ، ولعل أبجدية رأس شمرا والفن الفينيقي قد كشفا عمق الحضارة الإنسانية بكل مجالات إبداعها وتألقها وعلاقتها الدولية والإقليمية آنذاك وديانتها وآلهتها وصولا إلى نشاطها البحري وطرق ملاحتها وتجارتها والتي كانت السبب الرئيسي في المد الفينيقي الذي انتقل إلى الغرب بفضل البحرية التي ساعدت الفينيقيين للتوسع وتحقيق مكاسب ضخمة ، ولم يكونوا ليقدروا على تحقيقيها لولا هذا الأسطول خاصة إذا عرفنا ما كان عليه طموح الفينيقيين في التوسع نظرا للقوة الاقتصادية التي كانت تتوفر لديها ووجوب تعريفها وذلك للبحث عن أسواق خارجية في الشعوب المعاصرة لها ، ولم تستطع أي إمبراطورية أن تحقق ذلك ، مما سمح للفينيقيين بتكوين حضارة راقية في الغرب ، ونحاول إدراك ذلك من خلال ما أقدم عليه الفينيقيون من ربط للعلاقات الشرقية بالغربية ، فيعتبر هذا من منظور تاريخي أكبر إنجاز حققته الحضارة الفينيقية ، والواقع أنه إلى جانب ربط الشرق بالغرب حضاريا ، تم تأسيس مدن جديدة تابعة لها والتي أصبحت فيما بعد من القوى المؤثرة في حوض البحر الأبيض المتوسط والمهيمنة عليه عسكريا واقتصاديا وحتى فكريا .