السياقات النفسية و الدينامية الأسرية لدى المرأة المطلقة الجامعية دراسة ميدانية عيادية بمدينة غرداية

Abstract

La présente étude visait à connaître les contextes psychologiques utilisés par les étudiantes divorcées universitaires et l'étendue de l'apport de la dynamique familiale et du fonctionnement familial au sein de leur système familial, chez deux femmes divorcées et deux étudiantes à l'Université de Ghardaïa. Qu'est-ce qui distingue les biographies psychologiques des universitaires divorcées ? Dans quelle mesure le modèle familial contribue-t-il à expliquer l'émergence de contextes psychologiques pour l'échantillon étudié ? Pour répondre à ces questions, nous avons formulé les hypothèses suivantes: Les contextes psychologiques utilisés par l'échantillon sont: flexibilité, contrôle, évitement, le modèle familial contribue à expliquer l'émergence des contextes psychologiques pour l'échantillon. Dans cette étude, nous nous sommes appuyés sur les résultats de l'entretien clinique semi-dirigé, de l'observation clinique, du test de compréhension du sujet TAT et du test de cognition familiale FAT. En analysant et en discutant les résultats obtenus, nous avons constaté que la dynamique familiale et l'ensemble des conflits et des alliances au sein de la famille contribuent à la diversité des contextes défensifs des étudiantes divorcées universitaires, puisqu'ils varient entre les contextes de contrôle, d'évitement et de flexibilité. Selon l'ordre des contextes, il a été constaté que les contextes de contrôle sont plus utilisés par les deux sujets avec 95 contextes, suivis des contextes d'évitement des conflits avec 53 contextes, puis des contextes de flexibilité avec 34 contextes.